Zeitschriftenlese

Sprache – Stimme – Gehör 3/2024

Wachtlin, B. & Seybold, S.: ICF-Terminologie und partizipative Entscheidungsfindung in der Hörrehabilitation, 154-160

Wachtlin, B.: Partizipative Gesundheitsforschung in der Logopädie – Stand und Perspektiven. Bedarfserhebung von Schüler*innen mit Hörschädigung in Hildesheim am Landesbildungszentrum für Hörgeschädigte (LBZH), 161-169

Ruhe, C.: Räume für Hörtestuntersuchungen, 170-174

Wolfrum, V.: Vertrautheitseffekte in der Bewertung kommunikationsrelevanter Parameter der Dysarthrie, 177-179

Martsch, A., Metzeld, D., Helbig, S., Seebens, Y. & Schäfer, K.: Videogestützte Elternberatung und Beurteilung der Entwicklung des elterlichen Kommunikationsverhaltens mit ihren Cochlea Implantat-versorgten Kindern – Fallstudie, 180-191

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Logos 3/2024

Frey, N., Heeg, K., Eikerling, M., Bloder, T., Starke, A., Günther, T. & Lüke, C.: Normdaten des Mottier-Tests für ein- und mehrsprachige Kinder im Alter von drei bis vier Jahren, 164-173